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Herramientas para la transformación social (Campus Huesca)
18/02/2020 a 18/03/2020

ACTIVIDAD SUSPENDIDA HASTA NUEVO AVISO

Herramientas para la transformación social

(Campus de Huesca)

Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) e Igualdad de Género para agentes transformadores
Desde la realidad de las mujeres refugiadas de Palestina

Inscripciones abiertas hasta el martes 17 de marzo

OBJETIVO

Dotar a los/as agentes transformadores actuales y futuras/os (agentes educativos, formadores/as, educadores/as, personal de las ONGD y técnicos/as vinculados a espacios de educación no formal, culturales y de bibliotecas, etc.) de herramientas pedagógicas para promover e introducir en su labor profesional contenidos relacionados con los ODS y la igualdad de género desde la conectividad con otras realidades y un enfoque basado en Derechos Humanos.
La formación facilitará metodologías y herramientas pedagógicas para promover entre el grupo adolescente y joven con el que trabajan una conciencia crítica y comprometida con la igualdad de género y los ODS, tomando como estudio de caso la situación de la población refugiada de Palestina.

DURACIÓN 

2 partes: la primera de 3 horas presenciales (incluyendo las pausas) y la segunda de 1 hora online.

FECHA Y HORARIO

18 de marzo de 2020 de 8h30 a 11h30

LUGAR

Aula Magna, Facultad de Ciencias Humanas y Educación, Campus de Huesca

METODOLOGÍA

Participativa y experiencial tomando como estudio de caso la situación de la población refugiada de Palestina y transversalizando en cada fase los enfoques de género y basado en Derechos Humanos. El programa pedagógico gira en torno a la metodología dialógico-participativa de Paulo Freire abogando por la problematización de la realidad y el diálogo continuo a través de conocer para actuar, actuar para transformar.

ESTRUCTURA Y CONTENIDOS

Primera parte presencial: Educación para una Ciudadanía Global y Derechos Humanos en las aulas (3 horas).

8:30 – 8:35 Presentación de la actividad formativa.
8:35 – 9:05 Agenda 2030 y los ODS desde la conectividad con la situación de la población refugiada de Palestina, desde un enfoque de género y Derechos Humanos.
9:05 – 10:05 Dinámicas: herramientas para trabajar el ODS 5 tomando como caso de estudio la situación de las mujeres refugiadas de Palestina.
10:05 – 11:20 Recorrido: herramientas pedagógicas y material didáctico de UNRWA-España (www.escuelasporlapaz.es).
11:20 – 11:30 Evaluación final.

Segunda parte online: Revisión y análisis individual de las herramientas pedagógicas (1 hora).
De manera individual y libre cada participante podrá descargar y revisar los diferentes recursos pedagógicos facilitados en la web a la que se dará acceso en la formación (www.escuelasporlapaz.es).

INFORMACIÓN
Alexandra Cordero Bocanegra, responsable de la delegación aragonesa de UNRWA España. (Teléfono 644 855 672 / e-mail: aragon@unrwa.es).

Logos UNRWA HUE.png

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